บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ของการวิจัยในครั้งนี้คือ เพื่อศึกษาระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัย พร้อมทั้งเปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา สำนักเรียนวัดโสธรวราราม ตำบลหน้าเมือง อำเภอเมือง จังหวัดฉะเชิงเทรา ตามความคิดเห็นของผู้บริหาร ครูสอน และนักเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ ชุดแบบสอบถามเกี่ยวกับปัจจัย ๕ ด้านคือ ด้านการบริหารทั่วไป ด้านหลักสูตร ด้านสภาพแวดล้อมในสถานศึกษา            ด้านพฤติกรรมการสอนของครู และด้านการสนับสนุนของบุคลากรในชุมชน กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ศึกษาได้แก่ ผู้บริหารและครูสอน ๓๖ รูป/คน นักเรียน ๑๘๔ รูป วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ          ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมีดังนี้ ผู้บริหารและครูสอนมีความเห็นว่าปัจจัยที่มีผลมากที่สุดคือด้านการบริหารทั่วไป รองลงมาด้านพฤติกรรมการสอนของครู ด้านสภาพแวดล้อมในสถานศึกษา ด้านหลักสูตร และด้านการสนับสนุนจากชุมชน มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเรียงตามลำดับ ส่วนนักเรียนมีความเห็นต่อระดับปัจจัยที่มีผลด้านพฤติกรรมการสอนของครูมากที่สุด รองลงมาด้านสภาพแวดล้อม ด้านหลักสูตร ด้านการบริหารทั่วไปและด้านการสนับสนุนจากชุมชน มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนตามลำดับ การเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารและครูสอนกับความคิดเห็นของนักเรียน โดยภาพรวมมีความคิดเห็นแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๕

 ดาวน์โหลด