บทคัดย่อ

                  การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง แบบทดสอบก่อนและหลังการเรียนมีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาโดยการใช้นิทานชาดกประกอบการสอนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่๓-๖ กลุ่มทดลองเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓, ๔, ๕ และ ๖ โรงเรียนอนุบาลหนองปรือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรีเขต ๔ จำนวน ๒๐๐ คน ดำเนินการทดลองเป็นเวลา ๕ สัปดาห์ โดยผู้วิจัยเป็นผู้ดำเนินการทดลอง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาโดยการใช้นิทานชาดกและแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนา วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ใช้สถิติ Paired-Samples t-test จากโปรแกรมสำเร็จรูป

               ผลการวิจัยพบว่า ๑) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาโดยการใช้นิทานชาดกประกอบการสอนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่๓, ๔, ๕ และ ๖ หลังการเรียนสูงขึ้นจากก่อนการเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .๐๕   และ ๒) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาโดยการใช้นิทานชาดกประกอบการสอนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓, ๔, ๕ และ ๖ โดยการจำแนกรายด้านคุณธรรม ๕ ด้าน คือด้านความกตัญญู  ด้านการคบเพื่อน  ด้านความพอใจในตนเอง  ด้านความขยันหมั่นเพียร  และด้านปิยวาจา หลังการเรียนสูงขึ้นจากก่อนการเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .๐๕

ดาวน์โหลด