บทคัดย่อ

   การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ๑) ศึกษาประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธโรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์๒) เปรียบเทียบประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธโรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์ โดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคลและ ๓) นำเสนอแนวทางการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธ   โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์ โดยศึกษากับประชากร คือผู้บริหาร ครู และเจ้าหน้าที่ โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์จำนวน ๑๑๘  คน จำนวน ๒ โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย      (จิรประวัติ) นครสวรรค์   โรงเรียนนครสวรรค์อิงลิชโปรแกรมใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงสำรวจ  (Survey Research) โดยเก็บข้อมูลเชิงปริมาณ รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม (Questionnaire) วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  เปรียบเทียบหาค่าเฉลี่ย(μ) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) และสรุปข้อเสนอแนะ โดยวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลที่ได้    

ผลการวิจัย พบว่า

๑) ประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์   โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก  (μ= ๓.๖๑ , σ= .๘๙) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านที่มีความคิดเห็นมากเป็นอันดับหนึ่ง ได้แก่ ด้านการประเมินผลการปฏิบัติงาน (μ= ๓.๗๐,σ= .๘๖) รองลงมาได้แก่ด้านการพัฒนาบุคลากร (μ= ๓.๖๘, σ=.๘๕) ด้านการวางแผนบุคลากร  และด้านการธำรงรักษาบุคลากร  (μ=๓.๔๕ , σ= .๙๘) ตามลำดับ

             ๒) เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์โดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล ได้แก่ เพศ ตำแหน่ง อายุ ระดับการศึกษา อายุราชาการ ด้วยวิธีการหาค่าเฉลี่ยร้อยละ พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามพบว่าเพศต่างกันมีความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์ แตกต่างกัน ตำแหน่งต่างกันมีความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์ แตกต่างกันอายุต่างกันมีความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์แตกต่างกันระดับการศึกษาต่างกันมีความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์ แตกต่างกันอายุราชการต่างกันมีความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์ แตกต่างกันจึงยอมรับสมมุติฐานที่ตั้งไว้

             ๓) แนวทางการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลเชิงพุทธในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครสวรรค์ ต่อการบริหารงานบุคคล ด้านการธำรงรักษาบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ ๔ สรุปแต่ละด้านดังรายละเอียดต่อไปนี้ ๑) ด้านทานผู้บริหารควรเป็นผู้ให้ความช่วยเหลือผู้ใต้บังคับบัญชาเมื่อมีปัญหาควรให้ความสะดวก และให้แนวทางการปฏิบัติงานด้วยความจริงใจ เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตนมีการสนับสนุนเลื่อนตำแหน่งหรือปรับตามความสามารถและความเหมาะสมตามความเป็นจริง ๒) ด้านปิยวาจาผู้บริหารควรใช้ถ้อยคำที่สุภาพไม่ว่ากล่าวล่วงเกินหรือไม่ให้เกียรติผู้ใต้บังคับบัญชา ๓) ด้านอัตถจริยาควรมีระบบการพิจารณาความดีความชอบอย่างเป็นระบบ ๔) ด้านสมานัตตตา ผู้บริหารควรให้ความเป็นกันเองกับผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ถือตัว เย่อหยิ่ง และไม่ใช้อารมณ์ในการปฏิบัติงานและผลที่ตามมาคือโรงเรียนจะมีบุคลากรที่มีความเสียสละให้แก่โรงเรียนด้วยความศรัทธาในอาชีพของตน

ดาวน์โหลด